Objectivos para o 1º teste - 2º Período
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Objectivos para o 1º teste - 2º Período
Objectivos para o 1º Teste-2ºPeríodo :
1 - Indicar os factores de identidade e de diferenciação das populações (pág. 71 à 77);
2 - Distinguir espaço urbano de espaço rural (pág. 80-81);
3 - Indicar os critérios de definição de cidade;
4 - Definir taxa de urbanização (pág. 82);
5 - Justificar o crescimento das cidades (pág. 82-83);
6 - Referir/caracterizar as funções urbanas (pág. 87-88 );
7 - Dar exemplos de cidades cuja a sua importância está associada a uma determinada função;
8 - Indicar/caracterizar as plantas das cidades: irregular, radioconcêntrica e ortogonal (pág. 89-90);
9 - Explicar as relações de complementaridade entre a cidade e o campo (pág. 93-94);
10 - Indica os principais problemas com que se debatem as cidades (pág. 97-98 );
11 - Refere as soluções para atenuar os problemas das cidades (pág.98 );
12 - Saber os conceitos de população activa e inactiva(dar exemplos);
13 - Distinguir, dando exemplos, os três sectores de actividade;
14 - Distinguir, dando exemplos, energias renováveis de energias não renováveis;
15 - Distinguir, dando exemplos, energias primárias de energias secundárias;
16 - Justificar a importância das energias alternativas (dar exemplos).
BOM TRABALHO
O Professor
José Pedro MOutinho
1 - Indicar os factores de identidade e de diferenciação das populações (pág. 71 à 77);
2 - Distinguir espaço urbano de espaço rural (pág. 80-81);
3 - Indicar os critérios de definição de cidade;
4 - Definir taxa de urbanização (pág. 82);
5 - Justificar o crescimento das cidades (pág. 82-83);
6 - Referir/caracterizar as funções urbanas (pág. 87-88 );
7 - Dar exemplos de cidades cuja a sua importância está associada a uma determinada função;
8 - Indicar/caracterizar as plantas das cidades: irregular, radioconcêntrica e ortogonal (pág. 89-90);
9 - Explicar as relações de complementaridade entre a cidade e o campo (pág. 93-94);
10 - Indica os principais problemas com que se debatem as cidades (pág. 97-98 );
11 - Refere as soluções para atenuar os problemas das cidades (pág.98 );
12 - Saber os conceitos de população activa e inactiva(dar exemplos);
13 - Distinguir, dando exemplos, os três sectores de actividade;
14 - Distinguir, dando exemplos, energias renováveis de energias não renováveis;
15 - Distinguir, dando exemplos, energias primárias de energias secundárias;
16 - Justificar a importância das energias alternativas (dar exemplos).
BOM TRABALHO
O Professor
José Pedro MOutinho
Professor- Mensagens : 39
Data de inscrição : 20/11/2008
Idade : 61
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